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	史前館於3月26日舉辦「公開的密室－博物館典藏保存技術特展」校長日活動，藉由邀請臺東地區各級學校校長蒞臨參觀特展，進行雙向溝通，瞭解博物館與學校之間還可以進行哪些合作。本次活動結合卑南文化公園以及本館的教育人員，加上特展承辦人親自導覽解說，讓校長們深刻瞭解博物館更為完整的教育資源，諸如考古知識、環境教育等。活動最後由「史前玉工坊」發想人楊宗緯技正擔任講師，讓校長們實際體驗由卑南文化公園開發出來的史前鑽玉技術，所有參與的校長們對於自己學校來館參觀時所從事的教學活動，也有更進一步的體驗與瞭解。參觀展廳簡報說明史前玉工坊實作慢慢將玉片穿孔

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史前館電子報第152期　2009.4.1

　　在歷史長河裡，知識曾經只屬於權力一方，在現代，掌握知識便可以掌握權力。本期「話題．話語」要從文明科技四千年談到圖書館是各類知識保存的匯流點。「南島文化專欄」要介紹臺灣原住民圖畫書的出版概況，原住民族透過口述方式傳承神話，其中包含了族群特有的宇宙觀跟倫理學，現在口傳神話透過文字跟圖像得以記錄保存，呈現出更豐富的畫面。「博物館頻道」要使用現代醫療科技X光，揭開遠從南太平洋來的泥塑偶頭顱，真如傳說所言是真人頭嗎？還有更多跟博物館保存有關的秘辛，您一定要來史前館看公開的密室特展。策展失眠日記第四回，小策展人這才開始處理田野工作收集來的資訊，歷史今昔總算攤在陽光下，然而，一個負責任的展示，最重要的便是內容的完整性跟真實性，展示文案這一關，頭過身就過，展示開幕倒數前七天，小策展人在意的是要對得起所有為展示付出時間跟心力的人。

從「穿越歷史長河--文明科技四千年」談圖書館的發展史

文/何孟侯

　　中央研究院史語所策畫的「穿越歷史長河--文明科技四千年」展覽巡迴，目前正在史前館展出，藉由展覽我們不但一氣呵成的看完數千年來人類文明的演進是如何代代相傳，也看到了傳承文明的載體如何隨著科技的進展日新月異，加上史語所肇始於八十年前的中國大陸，大多數的考古標本與蒐藏品都與中國息息相關，因此展覽在某些面向上也呈現了包括中國文化史、科技史及考古學等領域的內涵；除此而外，也可以更進一步藉著這檔展覽的主題與展出物件來談談圖書館的發展歷史。

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臺灣原住民圖畫書展

文．圖/ 傅鳳琴

「臺灣原住民圖畫書展」展示內容

　　臺灣原住民文化的多樣性，不但可作為啟蒙兒童認識台灣土地、人文與多元文化的材料，同時也是兒童了解原住民如何與動物、環境以及大自然相互依存、和平共處的最佳素材。原住民圖畫書的出版，不僅在傳承原住民獨特的文化，還提供不同族群的孩子彼此認識的機會。

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「公開的密室」之泥塑偶檢視大解密

文‧圖/史前館

檢視泥塑偶

　　國立臺灣史前文化博物館（以下簡稱史前館）「公開的密室－博物館典藏保存技術特展」中有一個有趣的單元叫『泥塑偶檢視大解密』，這個單元的展出背後有著極為有趣的過程和意義，今天將它整理出來與大家分享。

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小策展人失眠日記─大學醫院界的醫龍與我的1895，在壽豐(4)　見日

文‧圖/林頌恩

七腳川部落

倒數前七天11/15(星期六)

　　佈展期間每天上下工這種感覺，超像窩寫論文期間的感覺，打開眼睛吃完飯就上工，一直寫到精疲力竭有個進度可以交差才能停工。但比較麻煩的是，做展覽還要跟其他人的時間做搭配跟切割，自己負責的部分要抓好時間交出來，免得耽誤別人接手而影響整體進度。於是這天早上，當我終於交出展覽背景的折頁文字，請燕萍看過以後確認，真的是忍不住捉狂到佩服自己而碎碎唸：「后！終於寫出來了，要寫得很含蓄又很霸氣、要寫得很事實又很模糊、明明似懂非懂又要裝懂帶過，到底~~~~真的是有夠政治化的啦~~~~」燕萍聽了也一直笑，因為要怎樣寫出一個能夠為七腳川各地後裔、還有不了解七腳川事件意義的一般人所能接受與理解的最大公約數文稿，真的很困難。就像寫論文一樣，要了解到很多事情判別資料之後，才能寫出那麼一點點覺得是對的觀點，所謂厚積而薄發，嗐~~真的不是沒有道理。

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特展：

穿越歷史長河──文明科技四千年
為慶祝中央研究院歷史語言研究所創立80周年，由史語所主辦的「穿越歷史長河──文明科技四千年」全國巡迴展，於全國七個博物館巡迴展出。觀眾可透過現場展件與線上資料庫等，從不同角度欣賞人類工藝與美學的累積，體驗人文與科技結合的種種可能。
時間：98年3月9日至98年4月30日
地點：史前館第一特展室
網頁：http://archive.ihp.sinica.edu.tw/dahcr/exhibit_2007
「公開的密室—博物館典藏保存技術」特展
時間：97年11月21日至98年5月3日
地點：史前館第四特展室
網頁：http://special.nmp.gov.tw/NationalMuseum
2009─牛年特展
時間：98年1月27日至99年2月12日
地點：史前館二樓迴廊

教育活動：

　　》國立臺灣史前文化博物館

2009福爾摩沙科學季「永遠的達爾文」
國際學生高峰會 – 達爾文與演化科學甄選辦法檔案下載
原住民數位博物館-兒童版
連結網址http://www.dmtip.gov.tw/kid/index.htm
博物館與青少年
「記憶、祭儀與技藝——原住民青少年文化成長班陪伴教學計畫」
博物館與部落出版品
「紀錄、轉繹與出版——部落文史與專題出版品增印計畫」
好聽好玩故事屋—『神話魔毯--魔法精靈說故事』
時間：每週日上午10:00 / 地點：教育資源中心 (更多訊息)
週日親子DIY—草頭寶寶
時間：4/12(日) 14:00 / 地點：教育資源中心 (更多訊息)

　　》卑南文化公園

文化小尖兵─卑南文化公園青少年解說員培訓
「文化小尖兵」是你傾聽文化節拍，凝聚盈盈幸福的不同選擇。
卑南文化公園展開雙手歡迎您加入！
對象：臺東縣國高中生/ 免費/ 報名專線：(089)233466轉212

　　》南科分館

南科大發現
一齣齣的動畫小單元中，考古博士與各具特色的史前角色，為您介紹臺南科學工業園區中的考古大發現！
連結網址http://stsipa.nmp.gov.tw
突破封鎖線
台南科學工業園區裏出現的台灣考古史上重大發現。為了保護珍貴的文化資產，考古學家必須進行搶救發掘，互動式網頁將邀請小朋友參與這個搶救考古的重要任務。
連結網址http://dignk.nmp.gov.tw

部落廣播車+村幹事報告：

《賽德克之歌─風中緋櫻》
一齣介紹霧社事件的舞劇，由台中大里青年高中的台灣青年舞團擔綱演出，集文化顧問、文史工作者、藝術工作者之投入，為百人演出的大型原創舞劇製作，相信可以讓大家更深刻感受到這片土地的歷史，從過去展望未來。
演出相關資訊：

《3、4月活動資訊 PDF 下載》

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