| 解構人骨的秘密─「摩登史前人出遊季」人骨拼圖教具箱
文‧圖／劉晏伶
今年度（2018）「摩登史前人出遊季」教育推廣活動是由科技部南部科學工業園區管理局（以下簡稱南管局）委託國立臺灣史前文化博物館承辦，推出校園巡迴教育推廣活動，將活動對象鎖定在南科周邊的國小學童。設計四大主題教具箱分別是「土的魔術師」、「考古現場大剖析」、「史前廚房」及「人骨拼圖」，希望藉由考古知識融合趣味以及探索的活動，提升學生對於南科史前文化資產的認識與重視。本文就特別針對「人骨拼圖」的教具箱規畫與教學內容來說明。
人骨拼圖教具箱規劃
現今臺灣本島年代最古老之人骨就出現在南科園區裡，距今約4,800年。園區內出土的墓葬數量可觀且富有研究價值，從每具人骨外觀可判斷史前人生活的樣貌、體質、疾病、宗教埋葬習俗等線索，該怎麼讓小朋友認識人骨呢？如何用有趣的方式認識人骨？內容規劃的重點以現今生活環境與史前環境作比較，引導小朋友思考，並使用模型輔助，讓學生用手觸模、用眼觀看培養觀察力。
教具箱的外型設計以「一卡皮箱走天下」的理念去設計，讓使用者方便攜帶、利於收納與移動，體積大小不超過皮箱大小，重量控制在一人能夠提起。箱中道具有解說圖片、人骨拼圖、陪葬品磁鐵、磁鐵版、牙齒模型與使用手冊。
人骨的秘密
第一個活動「人骨的秘密」，是使用圖片呈現史前人的埋葬方式，說明史前人的埋葬方式與生命禮儀，並拿出人骨病理現象圖片。圖片內容有獵首、拔牙、性別、受傷、陪葬品等現象，請小朋友觀察圖片中有什麼特殊的地方，並表達看到的內容。藉由導引方式，思考圖片中的人骨可能發生什麼事情，再由教育人員解說，讓小朋友藉此對史前生命禮儀能有初步的認識與具體的想像。
活動開始前，為了讓小朋友有心理準備以及測試對人骨的接受度，皆會詢問：「小朋友有沒有看過人骨？會不會害怕？」這是活動規劃最擔心的部分，因此還特別交代設計師盡量使用「Q版」插畫可愛的風格呈現史前墓葬，不過看來是庸人自擾，沒有小朋友害怕或不適，可愛的人骨反而更吸引小朋友的目光。
發揮創意拼人骨
人骨拼圖的活動採分組進行，每副拼圖分為頭骨、四肢、骨盆、胸骨等15小塊，並可得到兩種陪葬品磁鐵，陪葬品磁鐵有紡輪、網墜、陶環、箭鏃、玉管珠等。小朋友分組討論後，發揮創意自由黏貼在磁鐵板上組合成獨特的姿勢，並從這些陪葬品中，鋪陳出各組人骨拼圖的故事。
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| 創意分享。 |
發揮創意拚出人骨。 |
各組經過熱烈討論後，有天馬行空的想法，也有意見分歧的時候。各組上臺分享自己這組的人骨發生什麼事情，講解身上配戴什麼陪葬品以及當時是如何死亡的，呼應第一個活動達到「認識人骨的秘密」。講解完後，請全組擺出與人骨一樣的姿勢留影紀念，這個活動一來藉此滿足小朋友的表演慾望，二來也透過活動達到學習知識與團體合作的用意。
感想
本次活動撒下了兩顆種子，第一顆種子是本次活動的目的，希望達到啟發師生對於南科地區史前文化的認識，並培養小朋友能夠主動探索這片土地的歷史。第二顆種子則是館校合作的初步認識，在活動的開場，教育人員皆會大聲敘說自己來自哪個單位：「我是從一個名字很長的地方過來的，你們要仔細聽喔！我是從國立臺灣史前文化博物館來的……」希望藉此提升小朋友與老師對史前館的印象，也增加南科館的能見度，期待未來館校合作的這顆種子發芽茁壯。
（本文作者為史前館南科館管理中心計畫助理）
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