卡地布青年會 |
武陵國小學童傳唱八部合音
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卡拉魯然部落青年會
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多元族群文化觀念的興起，在近年來，讓臺灣南島各族群文化呈現出蓬勃發展的景象，史前館位處台東這個眾多族群聚居之地，責無旁貸的扮演起了推手的角色，近兩年的時間裡，辦理了超過360場次的「南島樂舞秀」演出，成功的提供了一個展現族群文化的舞台，活絡了史前館的假日氣氛，讓參觀民眾體驗臺灣原住民豐富多樣的文化面向，並透過主持人的介紹，感受到南島族群深層的文化內涵。
在與眾多演出部落團體的交流過程中，看到有些部落為了參與展演，在聚集練習中增加了部落的凝聚力，也在潛移默化中，吸引了更多年輕一代投入學習傳統文化；布農族的八部合音享譽國際，在沒有一定音律的演唱中講求的是和諧，以往所聽到八部合音的演唱，清一色是由部落的長者所組成，如此才能展現聲音的默契，但在近年來看到武陵國小、霧鹿國小的小朋友們也開始傳唱傳統歌謠及八部合音，更難得的在部落逐年高齡化的時候，霧鹿部落的傳統音樂團見到了年輕人的加入，注入了一股新的希望。
「老的老、小的小」這是在初接觸原住民部落時經常發出的感嘆，但在見過卡地布（知本）、卡拉魯然（新園）與達魯馬克（東興，舊稱大南）……這許多部落的青年會之後完全的改觀，青年會的組成與概念與原住民傳統的年齡組織與會所制度有關，這樣的組織讓年輕一代開始有所依循，不再茫然；在會所中看到青年們主動的自我學習成長，擔負著傳承的使命，延續著部落的命脈，不只在以上所提的青年會，在許許多多的部落裡，有使命感的年輕一代，像播種的小米一般，一株一株的在發芽，等待豐收的季節來臨。
傳統歌謠與舞蹈的傳承，在原住民社會中的重要性，不僅止於動作與音律的展現，在於讓下一代瞭解為何而舞、為何而唱；文化的傳承不應僅在於表面，文化的內涵更該向下扎根；在史前館的每一次樂舞展演中，主持人總要不斷的向觀眾說明，這項活動的目的不只是提供觀賞表演，而是給來到博物館的民眾對不同文化的體驗與認同，表演是一種比較能讓大眾接受的方式，但以「文化展演」這個名詞來詮釋這項活動應該更為貼切。
看到了文化傳承綻放花朵的喜悅，另一面卻要為正在流失的感到憂心；族群文化的延續不只是為表演，更不是為觀光，部落中若沒有新的力量注入傳承的行列，再精采的歌舞，終究只是美麗的外衣，總有褪去的一天；這個活動辦理兩年來，看到有些部落團體誕生興起，正茁壯之際，領航者的淡出或離去，造成團體不知如何延續而崩解；但也有些部落重新找尋延續的路，以部落教室、社區發展協會…等型態再出發，不論過程如何，文化傳承的路只能靠自己走下下去。
兩年來，史前館藉由這個活動獲得了許多部落的友誼、觀眾的掌聲，配合「南島樂舞秀」所規劃的「原住民教育成果展」更深日各偏遠地區學校，將各校努力的成果以文字與圖片讓大眾分享，希望藉著這個文化展演的舞台，喚起更多的人來投入，透過你我的關懷，讓各族群文化都能永續發光。
（本文作者服務於史前館公共服務組 ）
