考古小奇兵：卑南文化公園考古學習活動　文／葉玉芬

戶外教學區考古挖掘

陶罐拼拼樂

　　六月，暑假到了，煩惱沒有地方可以逛嗎？你還在玩電腦虛擬角色扮演遊戲嗎？何不親身體驗，來趟卑南文化公園，參加我們精心設計的考古學習活動，親自動手探索考古世界，保證不同凡響，你也可以變成考古小奇兵喔！

　　很多人都到過卑南文化公園，卻多半不曉得卑南文化公園的遊客服務中心，開闢了一間專為小朋友設計的考古學習教室。博物館除了展出藏品供遊客欣賞之外，還兼具社會教育的功能。而我們所設計的考古學習活動，可以讓學童跳脫書本上的認知，進行多感官的體驗學習，創造博物館的多元教學價值，讓孩子們可以快樂的學習，寓教於樂。

　　首先，想成為小小考古學家的小朋友們，得先照過來看看「考古是什麼」？從短片中了解考古學家究竟在做些什麼工作。為了讓小朋友更加深印象，看完了影片後還會舉辦有獎徵答喔！接下來由教學人員帶領小朋友開始進行一連串的闖關遊戲。

　　第一關是石器猜一猜。讓小朋友從形狀、有沒有打洞，以及是否經過磨製等特徵，分辨天然石頭與史前人所使用的石器有何不同，而牆上的石器圖示，讓小朋友即使唸不出名稱也可以了解石器的功用。大部份的小朋友經過解說之後，都可以明確的分辨石器，達到教學的目的。我們發現參加過考古學習活動的小朋友，會對博物館的展示品較有興趣，願意跟著大人一起探討藏品的價值及意義，甚至會主動告訴父母石器的名稱，充分運用所學。

　　第二關是大人小孩都著迷的陶罐拼拼樂。拼圖本身就是很有趣的遊戲，加上館方人員的巧思，將鑲入磁鐵的破碎陶片，拼貼在鐵製的陶罐模型上，小朋友可以從立體拼圖中體驗考古學家修護陶器的工作。而立體感好的孩子，對這個遊戲的反應程度會比正常人還要敏銳。大人要花上五、六分鐘才拼好的陶罐，學童只需要二分鐘就可以完成。博物館是活化的學習場域，對實際教學有事半功倍的效果。另外，遺物登錄動動腦這一關，讓小朋友依照牆上考古遺物的長、寬、外徑，為遺物作一張身份證。由於大多數的小朋友都喜歡玩電腦遊戲，透過這樣的互動式教學媒體，可以增進孩子們的學習效果。

　　其他還有抓抓驚奇箱、放大找一找、史前人吃什麼、到卑南國探險的大富翁遊戲，最後還可以到戶外教學區的考古深坑，實際親手體認考古挖掘的樂趣，說不定會發掘到意想不到的寶物喔！

　　平時非假日期間，考古學習教室只接受學校團體事先預約，週六、日及寒暑假則開放上午9:30、11:00、下午2:00、3:30四個時段，提供遊客假日親子考古學習活動，歡迎有興趣的遊客可以向櫃台登記報名。
網址http://www.nmp.gov.tw/main/08/8-6/8-6a/8-6a.htm

﹙作者為史前館遺址公園組工讀生﹚

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