「古早臺灣勞動者特展」──學校巡展記實

文‧圖／劉世龍

小朋友積極參與舒展體操。

　　花東地理位置因菲律賓板塊擠壓而形成海岸山脈，縱谷與海岸的學校教育，在交通不便的情形下，無論是往北至花蓮或是南下至臺東市，都受到相當的阻礙，因此城鄉間差距懸殊。98年與國立自然科學博物館楊中信先生洽談「古早臺灣勞動者特展」，該展藉由古早臺灣辛勤工作勞動者的骨骼中，因受長期壓迫下的異常增生，來討論因受職業傷害的預防之道。該展移至本館後，在考量花東地勢狹長，所處偏遠學校無法負擔師生往返本館交通費用，恰巧科博開發了一組展示箱，運送輕便且組裝迅速，因此有這開端促成花東學校巡迴展示。

　　在發文予花、東縣教育局，盼請轉達本館主動到校巡展的意願，去年約有四所學校發文申請，多數位於東海岸偏遠機關學校，本館在接獲各校的申請意願時，首先依各校所中意的時間為考量安排，前往該校進行講解、體操教學與展示導覽等課程，盡可能讓小朋友透過短短的講解，對考古有一個初步的認識；尤其於人體骨骼的數目，與何謂不正常的骨骼增生的原因，讓小朋友瞭解到運動與身體均衡發展的要素，提供小朋友無論是運動或是搬運東西的正確姿態，以避免日後造成的潛在傷害。

　　展示期間，小朋友積極參與舒展體操及問答，或許是一種新鮮感，但是也希望透過這樣的快速展示，盼小朋友可以將知識傳達予家長了解，並透過小朋友與家長間的互動，加強家庭成員的親近與溝通。

特展搭配考古與運動傷害介紹的教育課程。

　　近期天下雜誌對臺灣人口所做統計調查，花東地區的人口呈現負成長，多數壯年人口都遷至西部，造成花東人口老幼兩極化嚴重，花東多數人口以勞動、農業為主，然而這些工作常因不當的動作而造成許多運動傷害。此外花東醫療資源的貧乏，這些偏遠地區人口，無法獲得良好的醫療協助，更應透過各種教育平台，將知識擴散出去。尤以偏遠學校的教育環境，更不可因人數稀少，而降低學童應獲得的知識權利，因此本館基於這樣的理由，更應建立與花東各級學校的網路，提供本館資源分享。以此展為開端，如花東學校需展示諮詢，也可洽本館進行其他展示或教育資源的館校合作模式。

　　這項展示，雖已於5月30日結束，但如有其他非學校機關團體，對於這類的巡展有興趣，本館仍願意免費提供展示。知識的傳達是無遠弗屆的，也希望主動出擊建立完善的社會教育網路。

（本文作者為史前館展示教育組研究助理）

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