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博物館頻道(一)
  搭乘魔毯,前往原住民神話世界,一起飛翔吧!─『神話魔毯~魔法精靈說故事』籌備緣起
博物館頻道(二)
  在博物館創造無限可能-魔法精靈說故事

博物館頻道(三)

 

「嗨!薏米珠-種子的手作藝術」特展策展經驗分享

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  編輯語
 

還記得小時候最喜歡聽長輩說故事了,常常耳朵聽著故事,心中就馬上想像起故事的世界,當閉上眼睛,彷彿走入故事的情境裡。為了讓小朋友都能夠擁有這一份經驗,本館於6月1日舉行『神話魔毯~魔法精靈說故事』,讓小朋友可以在博物館舒適的享受聽故事的樂趣,從本館公共服務組導覽員吳文婷小姐、殷淑婷小姐的籌辦過程,以及林雪芬小姐的說故事經驗分享,讓大家瞭解到本館極為重視小朋友,也希望小朋友能夠經常來博物館走動。

每一項特展在策展過程裡都必須要花下許多的心力,尤其是非博物館的人員,更是如此。本館展示的「嗨!薏米珠-種子的手作藝術」特展,從台東大學兒童文學研究所學生的心得分享,瞭解到一項展示的成功,是必須投下許多的心力,要克服多項意想不到的問題,但在過程中也可以藉以拓展自己的是視野。

 
  博物館花絮
 


小小民族植物學家

我們愛薏米珠

專心做田野調查的小朋友
擣薏米珠

「嗨!薏米珠特展—種子的手作藝術」的展示設計到教育活動設計,都是專門為小學生設計的展覽,因此,教育資源中心繼續邀請了臺東地區的國小學生到史前館體驗博物館生活。

這一次由東大兒文所的學生擔任教育人員,解說過程裡,特別預留20分鐘,藉由設計過的田野調查單讓小朋友體驗民族植物學家的工作內容,由小朋友自主選擇有興趣的物件做研究、互相討論並且分享別人的想法;馬蘭國小蔡依足老師表示,史前館能夠提供參觀專車,大大提升老師課外教學的意願,教資中心的學校參觀路線也可以連結到臺東美術館,加上有趣的教育活動,學生在校外的課程不會流於校外郊遊,也能夠帶給學生新的刺激跟體驗。

最受歡迎的段落則是小朋友實際操作薏米珠的脫殼過程,全班一起加油打氣,小朋友的活力都釋放出來了,誰說博物館是死氣沈沈的地方呢?

 
 

 
史前館電子報第133期 2008.06.15 
 

搭乘魔毯,前往原住民神話世界,一起飛翔吧!
 ─『神話魔毯~魔法精靈說故事』籌備緣起

 文‧圖 / 吳文婷、殷淑婷

  『說故事』計畫的緣起可溯及去年10月底。


小朋友正聚精會神聽故事

  博物館是提供孩童主動學習的場所,不同於學校課業上及進度上的學習壓力。而史前館公共服務組同仁一直希望能提供給小朋友博物館是好玩的概念。但是除了展場的展品及展示環境透過解說員生動的傳達外。還有什麼方式能提升孩童們的興趣、注意力及關懷臺灣文化的動力呢?我們想,沒有比說故事、聽故事、玩故事更好的方法了。

  自從上次故事屋的老師來館分享說故事的經驗後。原來藉由說故事可以讓小朋友在潛移默化中學習、了解故事的精神面,引導小朋友的邏輯思考能力,進而增進語言的的發展及溝通表達能力。有了理論的基礎後,淑婷與我希望能在未來,規劃本館說故事的技巧和深度,還有場景的佈置方向及增加市場的差異性,故於今年四月到故事屋實地觀摩。此行發現與我們想像有出入,遂調整說故事的方向-確認在史前館說故事所想傳達的理念是什麼?說故事的方法是否能傳達說故事者要達到的效益。為了能讓資源作最大的利用,大家也花了非常多的時間反覆修改教具的設計,還有佈景的輸出及說故事的流程。為的就是希望在40分鐘的過程,讓聽故事的主人翁們感受我們的用心。在此僅就籌備的心得與大家分享,並從團隊名稱的誕生、故事和圖畫的選擇、教具製作、說故事人員的訓練、聽故事前的準備談起:

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在博物館創造無限可能-魔法精靈說故事

文‧圖 / 林雪芬


大家一起來動動手,除了故事以外還有像遊戲的橋段喔

  2008年6月1日(星期日)上午,第一批來到精靈魔法屋的小朋友們,和丸子精靈一起搭乘神話魔毯,一起經歷了為時30分鐘的神話冒險;這是史前館今年推行的重要活動之一,由公共服務組的解說同仁擔綱演出。

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「嗨!薏米珠-種子的手作藝術」特展策展經驗分享

文 / 吳佳美、陳毓書、古稚庭、范郁玟、羅素萍、劉姿君
圖 / 張至善


展場組與老師討論展品的上架

  「嗨!薏米珠-種子的手作藝術」特展於2008年5月20日上午舉行開幕儀式,吸引多位地方藝文人士及媒體蒞臨。本次特展主要是由台東大學兒童文學研究所學生策劃,本館展示教育組協助。策展的經驗對於學生來說既新奇又有趣,從學生的經驗分享也可以瞭解到兒文所學生的用心,同時藉由他們的組別分工,也瞭解到團隊合作的重要,以下我們就一同分享他們的經驗心得。

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最新活動訊息:http://www.nmp.gov.tw/content/nmpweb/news.aspx

教育活動:

  》本館

  • 「2008年史前考古夏令營」Digging the Past
    活動對象針對全國高中高職學生(含國中高中應屆畢業生)及大專生、大學生。名額18名。研習時間:
    第一梯次:7月4~9日
    第二梯次:8月23日~28日
    http://www.nmp.gov.tw/edunews/digging97.htm
  • 繡創意-珠繡網球帽,7/13(日)14:00~16:00,限量40份,材料費150元。
  • 好聽好玩故事屋—『神話魔毯--魔法精靈說故事』
    時間:每週日上午10:00,地點:史前館教資中心精靈魔法屋
    每場限25人,採預約報名,報名請洽(089)381166轉523、592,如預約未額滿則於當日開放現場報名。
  • 影片欣賞
    7/6(日) 14:00,俄羅斯王子,片長:77分鐘,免費,
    歡迎大小朋友攜手觀賞

  》主題活動

  • 嗨!薏米珠!親子工作坊
    日期:7/5、7/12、7/19,8/2、8/9、8/16、8/23、8/30(週六,下午2點至3點以及3點半至4點半,共2場。)地點:本館教育資源中心
    小小民族學家IMMI邀請親子家庭預約參加,藉由遊戲的體驗,實地體會薏米珠的田野調查,啟發對環境的觀察力,看平凡的薏米珠如何變身亮眼的小珍珠

  》卑南文化公園

  • 卑南文化公園生態月系列活動。
    http://beta.nmp.gov.tw/main/08/8-1/9706/1a-1.htm
    6月21日(日) AM08:30~11:30:認識美麗仙子~蝴蝶
    6月21日(日) PM14:00~17:00:學習的好幫手~押花尺
  • 「到博物館做教學」教師研習會
    時間:7/8(二)早上8:30至下午5:00(提供便當)
    地點:卑南文化公園考古工作室
    詳細課程內容請上史前館卑南文化公園網站參閱。
  • 優美哀淒的雙管鼻笛:親自製作與吹奏教學
    時間:7/26(週六);下午1:00至5:00
    地點:卑南文化公園展示廳教室
    酌收活動材料費:100元
  • 摩登史前人新玩意
    週二至週日,09:00~17:00,史前玉工坊—卑南古玉DIY。卑南玉飾製作之精美常令人嘆為觀止,因此對於當時高度的工藝技術水準,有著探尋與實際操作的欲求,為讓卑南玉飾的磨製方法與穿孔技術,能重現眾人眼前,特別準備砥石及仿製了古老的鑽孔器,俾使能再現卑南玉飾的風采。材料費100元,體驗時間30分鐘至1小時。

特展:

  • 「嗨!薏米珠 — 種子的手作藝術」特展,自5月20日至8月31日展出,地點:史前館一樓左側穿堂。
    在世界各地,人和薏米珠有著各種不同的關係……,
    菲律賓Tipori的女性們,用薏米珠裝飾的手製藝品賣給觀光客;
    寮國的孩子們手上把玩的娃娃,有薏米珠串成的小項鍊;
    泰國和緬甸的購物中心,販售薏米珠裝飾的商品,展現傳統與現代的融合;台灣賽夏族於矮靈祭使用的節奏樂器,是以薏米珠與竹子製成的臀鈴。
    這個特展,我們將透過薏米珠的手作藝術品,串連起世界各地人們利用植物種子的生活經驗與美感呈現,透過與薏苡的對話,了解人與植物的關係。 展出內容包括:「薏苡植物的生態學」、「世界各大洲的薏米珠工藝」、「旅行博物館的概念和足跡」與「本展的策展過程」。此外,還特別增加台灣地方特有的薏米珠手作藝術,如賽夏族臀鈴、蘭嶼的貝殼項鍊等。
  • 「2008─如鼠家珍」鼠年特展,自5月13日至98年1月23日展出,
    地點:史前館二樓迴廊
    鼠類
    在生物分類上究竟有多少族群?
    在生態中扮演著什麼樣的角色?
    在考古研究中又提供了什麼樣意義非凡的線索?
    台灣原住民族中泰雅及阿美族人為了保護穀物不受鼠患,穀倉建築上有哪些因應的防鼠設施?
    蘭嶼達悟人的傳說故事中,老鼠怎麼變成了魚?
    南王卑南族人所稱的古拉寶,又是如何神奇的老鼠?
    「2008--如鼠家珍」將一一為您解說。
    觀眾並可透過展板上播放的影片,學唱卑南族人稱頌老鼠的有趣歌謠。
  • 遠古臺灣的故事——探索史前文化展出時間:7/1~9/30,
    展覽地點:知本老爺大酒店B1
    人類出現在地球上已有3-400萬年之久。通常我們把有文字紀錄的時代稱做歷史時代,文字紀錄之前稱為史前時代。
    臺灣早在2-3萬年前已有史前人類居住,遺址即是過去人類生活所留下的生活遺跡,它包含了生活物質的遺留堆積,我們稱為「文化層」。文化層中通常保存了建築、其他構造物及生活器物的遺留,其中最常見的為陶器、石器、骨器等史前器物。
    史前時代依時間順序分為以漁獵、採集為生的舊石器時代;農耕、畜牧、製作陶器的新石器時代;有金屬物出現的鐵器時代。
    讓我們想像搭乘穿越時空的時光機器,回到遠古的臺灣史前時代,一起看看史前人類的生活。

講座:

  • 一個展覽的誕生
    國立台東大學兒童文學研究所的「兒童文化」課程,如何將一群沒有策展經驗的成員,藉由與博物館合作,凝聚共識,逐步討論、發想,完成本特展的經驗分享。
    主講人:游珮芸(國立台東大學兒童文學研究所)
    6/25(三) 14:00~14:30 講座前導覽
    14:40~16:20 專題講座 (核發教師以及公務員研習時數)
    地點:本館二樓六十人學習教室

演出:

  • 97年原住民文化暨樂舞創新培植計畫
    常態演出時間:每周六14:00
    地點:本館玻璃屋餐廳

    6/21 比那斯基部落(卑南族)
    6/28 新園部落(排灣族)

    7月3-5日 展演團隊巡迴交流
    巡迴地點:屏東牡丹.來義等
    舞團:比那斯基青少年樂舞團與台東高商原舞社

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