陸森寶在台南師範學校唸書時，對鋼琴產生濃厚的興趣，常常趁著課餘的時間偷偷溜進琴房苦練。校長知道這個情形後，了解平時琴房已排滿練琴的日本學生，於是特別在每個週日開放琴房讓他使用。由於陸森寶的努力，在校期間曾經得到全校鋼琴比賽冠軍。有一回日本天皇的弟弟來到臺南訪問，校長指派陸森寶為學生代表，演奏鋼琴迎接貴賓。校長介紹陸森寶的時候說：「他不是日本人，也不是漢人，是真正的臺灣人！他的能力比一般人強，他的名字叫baliwakes(巴利瓦克斯)！」

　　陸森寶在校期間不只音樂跟功課好，在運動方面的表現也很傑出，曾打破臺灣中等學校多項賽跑紀錄，並曾得到鐵餅、標槍、跳高、跳遠等五項冠軍；游泳、跳水、摔角、體操等也是他擅長的運動。有一次在新港海中救起一名即將溺斃的民眾，受到臺灣總督府的獎勵。

　　回到臺東教書期間，陸森寶不但注重學生的智能教育，也很注重品德跟體能教育。他在農校教書的時候，每年到了招收新生期間，就會邀集同伴組成樂隊，駕著鐵牛充當廣告車下鄉。每到一個村落隊伍就停下來以小喇叭、大鼓奏樂宣傳，告訴大家讀書的好處，勸導家長一定要讓孩子上學，所以他的學生可說遍及臺東各個偏遠部落。

　　陸森寶退休以後，由於當時師資缺乏的關係，仍然繼續到校教學，一直到年事已高、新的老師到任後才離開學校，此後專心致力於教會事務及農務。