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  博物館的友善故事書─一個多元感觀的有聲繪本

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  MLA到校教育推廣:那些關於孩子的無限可能

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「守護海洋•減塑行動:玩考古淨海灘」環境教育課程

  本館為東部重要的社會教育及終身學習的機構,在通過環境教育設施場所認證之後,在東部地區的環境教育工作上扮演重要的角色。108年度獲環保署補助計畫,辦理「守護海洋•減塑行動:玩考古淨海灘」環境教育課程,結合本館之常設展廳,啟發大眾對於臺灣之自然生態、史前文化及原住民文化之豐富和多樣性有更多的認識,並促進大眾更珍惜、尊重這片土地綿延不斷的自然與文化生命,延伸結合臺東縣環境教育中心的垃圾議題,以環境教育課程結合「減塑」目標,藉此課程的推動,引發學員思考我們的生活模式,會造成環境哪些危害,進而產生行動解決環境的問題。

  本計畫除提供學校單位交通車補助,可至本館上課;另本館特別推出「外展課程」服務,將有專責環境教育人員到校服務,讓學生在校即可體驗史前館的環境教育課程。計畫補助經費及場次有限,歡迎學校預約報名。
官方網站

文‧圖/壹喬 法之山

 

 


史前館首頁 訂閱 / 取消電子報  史前館電子報第387期 2019.1.15
 

  每年農曆新年吃尾牙之前,是適合回首過去、努力現在、展望未來的好時機。過去一年,史前館發展了友善有聲繪本電子書的創舉,以阿美族口傳故事為主軸,結合展廳內容、口述影像、點字數位有聲書等各領域所長,希望為大家打造兼顧友善平權與文化近用權的良善設計與觀展經驗。

  2018年,史前館透過「博物館系統與在地知識網絡計畫」發展出到校推廣教學的教案,小朋友從博物館各功能的操作面向來認識博物館運作,希望孩子們在發揮創意時也從中感受團隊合作的重要性。

  對實習生而言,踏入博物館參與工作的觀者角度,絕對不同於以往純粹擔任觀眾的視角。如何在兩種身分轉換之間體察博物館人與觀眾的相似與差異,又能從中調整與調節,是實習生的一大挑戰與收穫。

 
 

博物館的友善故事書─一個多元感觀的有聲繪本

文‧圖/劉少君

  國立臺灣史前文化博物館(以下簡稱史前館)位於臺東,歷經多年的南島文化研究累積,近年致力於打造世界南島在臺灣。期許與在地的多元文化相互連結,彼此共享資源,研發共融機制;對於前來博物館的每一位民眾,無論是個人、團體,亦或是身心障礙者,都能方便取得博物館的資源,輕鬆學習,以創造友善參觀環境,打造一個開放的臺灣南島文化學習平台。

  史前館是一個喜歡說故事的博物館,除了發展科技AR互動繪本,2018年也研發點字數位有聲書,主要以臺灣原住民古老口傳故事為發展。日後也會持續研究推出生動的展示、互動的設計與故事書結合,讓考古與臺灣原住民族文化透過多方向媒材分享給大家。

  繪本是老少咸宜的讀物,這次研發點字數位有聲書是以通用設計的概念,結合故事繪本與有聲書,加上點字輸出,希望以此作為無障礙全人服務之先聲導,帶動全民一同享受親子閱讀的樂趣,以終身學習為據點,讓史前館以多元生動的方式及角度,帶大家一起親近及瞭解臺灣原住民族口述傳說的文化內涵。

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MLA到校教育推廣:那些關於孩子的無限可能

文‧圖/邱健維

  「我要跟老師說:『我以後一定要去史前博物館。』」

  記得每一次上課時,我們總喜歡問孩子:「你們覺得在博物館裡面工作的人都在做什麼?」孩子們回答,整理以前人的東西、挖地板、跟來的人解說,甚至有孩子說掃地、睡覺,這些童言童語的答案,總能讓自己對於教育推廣多了幾分期待。

  不同於邀請學校來到博物館的模式,在文化部委託公立博物館辦理「博物館系統及在地知識網絡整合計畫」(MLA)的支持下,我們嘗試讓自己,走進校園。在撰寫這份教案的時候,除了資料的研讀之外,最喜歡的過程,或許就是在展場裡沉思的片刻,所以給了這份教案一個名字叫「小小駐館員:一起來ㄗㄨㄛˋ博物館」。

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2018年我在史前館實習心得:在不同觀者之間意識與轉換

文‧圖/黃郁晴


在不同觀者身分的流動間,在博物館的日常運作當中參與及創造

  如果,一間博物館不舉辦活動、沒有科技在展廳運作,在當今,仍會是一間博物館嗎?如果,今天史前館不再舉辦各式各樣的活動,仍是史前館嗎?

機緣

  在人生的十字路口上,因對於博物館的憧憬、自身所學的質疑、未來種種的無法預測等等,而踏進了這塊熟悉又陌生的場域。之所以熟悉,是因為從兒時至今,博物館就在我們生活周遭,與我們共存同一城市,校外教學、旅行也多少去過幾次;現在的熟悉,在於實習一個月中每天報到,同一條路徑的往返、同一個空間的摸索,即便每每上演不同的事件,踏進坐落於荒野中的建築,仍是不變且熟悉的味道。陌生,儘管博物館是我們生活的一小環,我卻從來沒有認真的思考過,博物館與我們之間的關係,為何存在以及存在的意義,甚至實習結束的今日,對於腦海曾有過對於博物館的定義,更加模糊。

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特展:

  • 水保防災起步走
    時間:2018/10/5(五) ~ 2019/3/3(日)
    地點:本館
    二樓迴廊
  • 考古速報
    時間:2018/2/14 (三)起
    地點:本館常設展廳B1通道
  • 音樂的慰藉:臺灣原住民現代歌謠中的共享記憶特展
    時間:2018/2/9( 五) ~ 2019/3/8( 五)
    地點:本館第一特展室
  • 與祖先對唱:海端鄉布農族Pasibutbut特展
    時間:106年9月15日至108年2月28日
    地點:本館第二特展室
  • 馬修連恩聲音雕塑 《Consonance》
    時間:106年9月15日起
    地點:本館第二特展室
  • 國家重要古物──白守蓮遺址岩棺展示
    地點:本館山之廣場迴廊
  • 遠古的臺灣故事
  • 地點:鹿鳴溫泉酒店
  • 歸途 Taluma'─七腳川(Cikasuan)戰役 110 周年特展
    時間:2018/12/2( 日 ) ~ 2020/12/31( 四 )(週日休館)
    地點:花蓮縣壽豐鄉原住民文物館 1 樓(花蓮縣壽豐鄉光榮一街 26 號)

主題講座:

  • 邊緣與再現:博物館與文化參與權
    活動時間:2019/1/25(五)14:00-17:00
    地點:本館 2058 教室
    講者 | 陳佳利教授 ( 國立臺北藝術大學博物館研究所教授)
    博物館如何成為促進「社會平權」的 場域?博物館是否強化了不同社會階 層在文化資本上的不平等?抑或可以 賦權弱勢與邊緣團體,使其成為文化 再現與展示的主體?突破傳統博物館 建築 藩籬、 打破 館外延 伸服務 之 侷 限,透過新思維與運作,促進社區的 互動與文化參與,達到『博物館就在 你厝邊』的目標。網上報名

主題活動:

  • 豬事如意在史前
    活動時間:2019/2/6、7(三~四)10:00-12:00‧14:00-16:00、2/8(五)不定時
    地點:本館二樓迴廊
    結合史前館彩繪洞洞豬、薏米珠手串 飾與軟陶陶珠 DIY 於展廳二樓迴廊擺 設「豬市如意」攤位,參與體驗的民 眾即可獲得館內精美推廣品摸彩機會 乙次,人人有獎!初四還有精彩的街 頭藝人現場表演,讓春節期間來館民 眾共同沐浴在溫馨、祥和的春節氛圍 裏,迎接更美好燦爛的一年!

教育資源中心:

  • 彩繪史前文物創意貼
    活動時間:2019/1/20 ~ 2/3(二~日)9:00-16:00
    地點:本館教育資源中心
    本中心寒假期間每日 9:00-17:00 開放(週一、除夕~初六休館)

    史前文物變身 Q 版的樣貌,利用神奇的顏料 創作獨特的作品,變身為裝飾小物,可以隨 意貼在任何平滑面的物品上,豐富妳的生活, 重複撕貼也不留膠痕。
    活動費用 | 酌收材料費 80 元 ( 現場報名 )
  • 元宵節 DIY:打出自己的樹皮布燈籠
    活動時間:2019/2/16(六)14:30-16:30
    地點:本館教育資源中心
    構樹俗名為「鹿仔樹」,為 桑科植物,廣泛分佈在東亞 和中南半島,更是大洋洲南 島語族起源於台灣的重要佐 證。早期原住民將構樹皮泡 水、搥擣,編織成繩索、打 製成布。元宵節為台灣重要 傳統民俗節日,早年台灣各地在元宵節普遍有「迎鼓仔燈(燈籠)」的習俗。
    活動費用 | 酌收材料費 200 元
  • 編織課程
    活動時間:2019/1/22-24(二~四)9:00-17:00
    地點:本館教育資源中心編織教室
    編織的歷史久遠,人類在原始 生活中利用樹葉、獸皮來蔽體, 在漁牧生活中結網捕魚,就懂 得運用編織的技法。從各民族 的編織作品中,發現許多作品 雖然從實用功能出發,但隨著 人類對於美感的追求,編織已 超越實用的範疇而成為人類藝 術的結晶。
    本活動將進行簡易織布機初級課程教學
    第一天:認識梭織,介紹織布機的種類
    第二天:經緯色線變化練習、選擇不同塑膠扣
    第三天:浮線挑花,摟空繫法練習 回家作業:可將以上技法完成一抱枕(提供作業枕心,材料請自備)活動洽詢│ (089)381166#592、523|網上報名
    活動費用 | 酌收材料費 1000 元(含課程三天+回家作業枕心)
  • 來跟史前動物打招呼─3D 列印筆結合微型電腦晶片之數位文創體驗活動
    活動時間:019/1/26(六)9:00-16:30
    地點:本館數位文創翻轉教室
    走進史前館臺灣自然史廳,你可以看到 會發出聲音的四不像鹿模型,來到數位 文創翻轉教室,結合 3D 列印筆及微型 電腦晶片編程的實作,你可以做出一隻 隨你指揮跟你打招呼的 3D 四不像鹿。備註:活動結束學員可帶回自己動手做 的 3D 四不像鹿;Micro:bit 微型電腦晶 片及組件僅供活動現場實作。
    活動費用 | 國小四年級以上學童 | 活動洽詢 │ (089)381166#585
    活動費用 | 每人酌收費用 200 元 ( 含 3D 列印筆材料、午餐 ) 網上報名
  • 聽繪本故事玩戳戳樂
    活動時間:2019/1/20、2/17(日)10:00-10:30
    地點:本館教育資源中心
    本中心寒假期間每日 9:00-17:00 開放(週一、除夕~初六休館)
    透過有趣的故事,可以涵融嚴密的思考,我們為孩子設計了精彩的故事與遊戲,全程參與聽故事活動,還可以當場玩戳戳樂遊戲!講者| 故事媽媽
    免費,每場限25 人,報名請洽(089)381166 轉523 或592。

  》卑南遺址公園 

  • 放假探索趣 -- 寒假特別活動
    活動時間:2019/1/19 ~ 2/3(二~日)9:00-16:30
    地點:卑南遺址公園
    小朋友寒假哪裡去呢 ? 卑南遺址公園的展示 廳除了展示卑南遺址出土的寶貴文物外,還 有很多好玩的互動照相與傳說故事哦,拿著 我們特別設計的學習單展開一場自由探索的 遊戲吧。
    活動費用 | 依門票規定 ( 現場報名 )
  • 預約卑南文化公園「遺址環境教育主題課程活動方案」 (更多訊息
    卑南文化公園為史前卑南遺址的所在地,是國內第一座考古遺址公園,成立之初即以保存史前遺址為基礎,並以文化再現和環境復原的規劃理念,呈現出一座兼具自然與文化的遺址公園。園區多年來致力於文化保存與自然生態棲地的營造,為了提供民眾多元的學習與提升博物館教育功能,亦致力於推動成為東部地區優質環境教育學習場域。課程方案主軸以「人與自然」為核心,包含有人與自然的互動所產生的文化與環境問題,以及引導人們認識自然及學習如何與自然相處。在此核心理念下,共規劃6套課程方案。
  • 107年學校暨團體預約卑南文化公園DIY體驗活動方案 (更多訊息
    卑南文化公園是約在三千年前歷史發生的現場,為讓您有親臨歷史現場的感覺,我們規劃的DIY體驗活動是以:再現史前生活聚落文化,及還原當時的生態環境為體驗進行之方式。「做中學」是從事教育工作耳熟能詳的重要方法:「我聽到的容易忘記,我看到的容易記得,我親自做的才真正了解。」所以,我們提供以學童為中心的學習方式,在這裡讓學童實際體驗三千年前卑南文化的食衣住行等種種生活樣貌,活動透過動手做或遊戲體驗的方式,了解卑南文化公園所擁有的考古人文或生態環境的相關知識與概念,值得一提的是,這些活動是有作品可以帶回家作紀念,這是學校選擇校外教學時最好的學習與回憶。
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更多博物館最新訊息:http://www.nmp.gov.tw/news/list.php

108年1、2月活動資訊 PDF 下載

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國立臺灣史前文化博物館
館址:臺東市豐田里博物館路一號│電話:089-381166│傳真:089-381199