一、
目的:
1、
培養國民小學之校長、主任及教師們能充分運用博物館資源。
2、
促使學校戶外教學或研習時,能充分利用博物館資源與設施。
3、
發揮博物館之社教功能,帶動全民終身學習。
二、
依據:中華民國九十一年五月二十一日教育部臺(九一)社(三)字第九一0六八四七九號函「研商九十一年度國民中小學校利用博物館教育實施計畫(草案)事宜會議」會議記錄辦理。
三、
策劃指導單位:教育部
東區主辦單位:國立臺灣史前文化博物館
協辦單位:台東縣政府教育局、花蓮縣政府教育局
四、
計畫實施內容:
「我的教室在博物館」—
九十一年度花東地區國民中小學校利用博物館教育系列研習活動
系列一:臺灣南島民族教材與教案研習工作坊
系列二:認識博物館教育研習會
系列三:學校利用博物館資源教材編製觀摩會
五、
研習時間:
臺灣南島民族教材與教案研習工作坊:91年9月7~8日、14~15日
認識博物館教育研習會:91年10月5~6日(第一梯次)
91年10月26~27日(第二梯次)
學校利用博物館資源教材編製觀摩會:91年11月16日
六、
研習地點:國立臺灣史前文化博物館
七、
研習對象:花蓮、臺東地區國民中小學之校長、主任及教師,綠島、蘭嶼參加研習人員予以交通費補助。
一、目的
1.
配合本館常設展再度開放,促進教師認識並深度利用本館「臺灣南島民族展示廳」之教育資源。
2.
促進學校與博物館之間夥伴關係的建立,增進雙方教育資源之結合。
3.
激發教師設計教學活動的創意,促進教師善用博物館資源協助學生的學習。
4.
經由教材與教案操作與討論,助益教師感受所學並檢視所設計的教案,並應用於學校教學。
二、辦理單位
策劃指導單位:教育部
主辦單位:國立臺灣史前文化博物館
協辦單位:臺東縣政府教育局
花蓮縣政府教育局
三、活動內容
1.
活動名稱:臺灣南島民族教材與教案研習工作坊
2.
活動對象:花東地區國中小學校教師共六十人,依報名先後順序錄取;其中花蓮教師15名,台東教師45名(含綠島、蘭嶼教師保留名額各4名共8名)。
3.
活動時間及地點:(分為兩個週末,含食宿)
研習時間:九十一年九月七日至八日,九月十四日至十五日
研習地點:國立臺灣史前文化博物館六十人教室
4.
本計畫教師研習修課時數第一階段與第二階段各為十二小時,依規定可累積計算為教師進修時數。
5.
研習課程內容:課程兼具理論與實務,參訪與導覽。使學員能於實際操作中不僅了解博物館教育特質,亦能善用博物館展示的教育資源,設計出適合學生使用的臺灣南島民族教案,增進對多元文化的了解與尊重。研習課程內容如下:
n
臺灣南島民族概論
n
如何應用展示資源設計教學活動─以衛道中學社會科主題手冊「認識臺灣南島民族」為例
n
認識卑南文化公園的臺灣南島民族民俗植物
n
本館臺灣南島民族展示廳解說導覽
n
本館「照片會說話─三個鏡頭下的臺灣原住民影像」特展解說導覽
n
如何利用讀書會於教學活動─以「觀展讀書會與教學」為例
n
如何應用生活週邊與展覽資源規劃教學活動
n
部落參訪
n
臺灣南島民族教案實作與發表
四、研習會課程表
9.7第一階段第一天:
時間 |
內容 |
主講人 |
10:00~10:15 |
報到 |
|
10:15~10:30 |
開幕式 |
|
10:30~12:00 |
專題一:臺灣南島民族概論 |
喬宗忞(國立臺灣史前文化博物館展示教育組助理研究員) |
12:00~13:30 |
用膳午休 |
|
13:30~15:00 |
專題二:如何應用展示資源設計教學活動─以衛道中學社會科主題手冊「認識臺灣南島民族」為例:操作篇 |
陳妙珠(臺中衛道中學歷史教師、科博館榮譽教師) |
15:00~17:30 |
專題三:認識卑南文化公園的臺灣南島民族民俗植物(室內介紹與戶外導覽) |
鄭漢文(臺東新興國小校長) |
9.8第一階段第二天:
時間 |
內容 |
|
08:20~08:30 |
簽到 |
|
08:30~10:00 |
專題四:本館「照片會說話─三個鏡頭下的臺灣原住民影像」特展及臺灣南島民族展示廳分組解說導覽 |
喬宗忞(國立臺灣史前文化博物館展示教育組助理研究員) 徐雨村(國立臺灣史前文化博物館展示教育組研究助理) 方鈞瑋(國立臺灣史前文化博物館研究典藏組研究助理) |
10:00~10:30 |
休息茶敘 |
|
10:30~12:00 |
專題五:如何應用展示資源設計教學活動─以衛道中學社會科主題手冊「認識臺灣南島民族」為例:教學篇 |
陳妙珠(臺中衛道中學歷史教師、科博館榮譽教師) |
12:00~13:30 |
午休用膳 |
|
13:30~14:30 |
影片欣賞:我的知本日記 |
|
14:30~16:00 |
教師帶領學生參觀史前館之實用須知 教師如何帶領學生參觀博物館 |
胡智偉(國立臺灣史前文化博物館公共服務組解說員) 陳妙珠(臺中衛道中學歷史教師、科博館榮譽教師) |
9.14第二階段第一天:
時間 |
內容 |
主講人 |
10:00~10:15 |
報到 |
|
10:15~12:00 |
專題六:如何利用讀書會於教學活動─以「觀展、讀書會與教學」為例 |
陳妙珠(臺中衛道中學歷史教師、 科博館榮譽教師) |
12:00~13:30 |
午休用膳 |
|
13:30~15:00 |
專題七:如何應用生活週邊與展覽資源規劃教學活動─以「閱讀台中市」、「拿破崙大展」為例 |
陳妙珠(臺中衛道中學歷史教師、科博館榮譽教師) |
15:00~15:30 |
教師分組及教案討論 |
|
15:30~17:30 |
驅車前往卑南族知本部落參訪 (口傳史景點、導覽與美食) |
高明智、陳政宗(知本青年會歷任會長) |
9.15第二階段第二天:
時間 |
內容 |
|
08:20~08:30 |
簽到 |
|
08:30~10:00 |
工作坊:教師分組設計教案與活動 |
|
10:00~10:30 |
休息茶敘 |
|
10:30~12:00 |
工作坊:教師分組設計教案與活動 |
|
12:00~13:30 |
午休用膳 |
|
13:30~15:30 |
座談討論:教材與教案發表與交流 |
|
15:30~16:00 |
閉幕式 |
|
五、費用
1.
參加研習學員往返交通自理;住宿費、膳雜費及保險由教育部補助。
2.
綠島、蘭嶼教師特予以交通費補助,請檢據核銷(保留名額共8名)。
一、目的
1.
加強花東地區國民中小學校對於博物館教育及資源的認識及利用。
2.
促進博物館與學校之間合作夥伴關係的建立。
二、辦理單位
策劃指導單位:教育部
主辦單位:國立臺灣史前文化博物館
協辦單位:臺東縣政府教育局
花蓮縣政府教育局
三、活動內容
1.
活動名稱:認識博物館教育研習會
2.
活動對象:花東地區國中小學校教師,每梯次60人;依報名先後順序錄取,並以未曾參加本類研習者為優先。每梯次綠島、蘭嶼教師保留名額各4名,共計8名。
3.
活動時間:共兩梯次(每梯次兩天一夜,含食宿)
九十一年十月五日至六日(星期六至星期日)
九十一年十月廿六日至廿七日(星期六至星期日)
4.
研習地點:國立臺灣史前文化博物館研習教室
5.
本計畫教師研習修課時數十二小時,依規定可累積計算為教師進修時數。
6.
研習課程內容:
n
學校教育與博物館教育資源的結合
n
考古遺址公園的教育資源及其特色
n
本館臺灣自然史、史前史、南島民族展示廳解說導覽。
四、研習會課程表
第一天(10月05日)(10月26日)
時間 |
內容 |
講師 |
10:30~10:45 |
報到 |
|
10:45~11:00 |
開幕式 |
|
11:00~12:30 |
九年一貫課程與博物館教育 |
國立自然科學博物館科學教育組助理研究員葉蓉樺小姐 |
12:30~13:30 |
午休用膳 |
|
13:30~15:00 |
如何運用博物館資源於學校教學中 |
國立故宮博物院展覽組教育專員呂秀玉小姐 |
15:00~15:20 |
茶敘 |
|
15:20~15:40 |
專車接至卑南文化公園 |
|
15:40~17:40 |
遺址公園的教育 卑南文化公園導覽 |
遺址公園組主任曾聖元、研究助理楊淑玲 |
17:30 |
晚餐,並專車接送住宿學員至飯店 |
|
第二天(10月06日)(10月27日)
時間 |
內容 |
講師 |
08:00~08:30 |
專車前往史前館 |
|
08:30~09:30 |
史前館教育資源一:自然史 |
公共服務組解說員胡智偉 |
09:30~10:30 |
史前館教育資源二:史前史 |
展示教育組主任黃國恩 |
10:30~11:30 |
史前館教育資源三:南島民族 |
展示教育組研究助理徐雨村 |
11:30~12:00 |
影片欣賞(地點:本館視聽中心) |
|
12:00~13:00 |
午休用膳 |
|
13:00~14:30 |
分組參觀展場 |
公共服務組解說員胡智偉 展示教育組主任黃國恩 展示教育組研究助理徐雨村 |
14:30~15:30 |
座談會 閉幕式 |
|
五、費用
1.
參加研習學員往返交通自理;住宿費、膳雜費及保險由教育部補助。
2.
綠島、蘭嶼教師特予以交通費補助,請檢據核銷。
n
系列三:學校利用博物館資源教材編製觀摩會
一、目的:
藉由教師利用博物館資源編製教材的經驗分享,激發花東地區國民中小學校教師利用博物館資源設計教學活動的創意,促進學校教育與博物館教育資源的整合及夥伴關係的建立。
二、辦理單位
主辦單位:國立臺灣史前文化博物館
協辦單位:臺東縣政府教育局
花蓮縣政府教育局
三、活動內容
1.
活動名稱:學校利用博物館資源教材編製觀摩會
2.
活動對象:花東地區國中小學校教師,計100人,依報名先後順序錄取;其中綠島、蘭嶼教師保留名額各4名,共計8名。
3.
活動時間及地點:
研習時間:九十一年十一月十六日(星期六)
研習地點:國立臺灣史前文化博物館視聽中心
4.
本計畫教師研習修課時數六小時,依規定可累積計算為教師進修時數。
5.
研習課程內容:
彙集學校教師運用博物館資源於學校教學的實際案例,由教師親身分享「學校教育與博物館資源的結合」、「如何指導學生利用博物館資源製作學習報告」及相關教材與教案編製之經驗與成果。
時間 |
內容 |
主講人 |
10:00~10:15 |
報到 |
|
10:15~10:30 |
開幕式 |
|
10:30~11:30 |
觀摩發表一 |
由學校教師擔任 |
11:30~12:30 |
觀摩發表二 |
由學校教師擔任 |
12:30~13:30 |
用膳午休 |
|
13:30~14:30 |
觀摩發表三 |
由學校教師擔任 |
14:30~15:00 |
中場休息 茶敘 |
|
15:00~16:00 |
座談討論 |
館方、發表教師及教育局人員 |
四、費用
1.
參加研習學員往返交通自理;住宿費、膳雜費及保險由教育部補助。
2.
綠島、蘭嶼教師特予以交通費補助,請檢據核銷。
九十一年度學校利用博物館教育研習會報名表
編號:
姓
名 |
|
身分證字號 |
|
國曆生日 |
|
聯絡電話 |
日: 夜: |
服務單位 |
|
行動電話 |
|
Email(若有請務必填寫以利通知) |
|
||
參加梯次 (請勾選) |
口系列一「臺灣南島民族教材與教案研習工作坊」09.07~08、09.14~15 口系列二第一梯次「認識博物館教育研習會」10.05~06 口系列二第二梯次「認識博物館教育研習會」10.26~27 口系列三「學校利用博物館資源教材編製觀摩會」11.16 |
||
餐點 (請勾選) |
口素
口葷 |
需要住宿(請勾選) (花蓮離島優先) |
口09.07~08、09.14~15 口10.05~06 口10.26~27 |
緊急聯絡人與電話 |
|
報名方式
n
報名表填妥後,請傳真至國立臺灣史前文化博物館,FAX:(089)383447。傳真後務必請來電確認(089)楊小姐381166#523。依先後報名順序錄取,台東地區學員除傳真之外亦需上網登錄始完成報名手續。
n
蘭嶼、綠島學員之交通補助,依照兩地各前四名於台東教育局網站登錄之學員檢據(來回機票或船票)核銷始給予補助;兩地第五名(含)以後報名之學員則交通費用請自理。
n
各系列報名截止日期如下:系列一「臺灣南島民族教材與教案研習工作坊」九月二日截止;系列二「學校利用博物館教育研習會」第一梯次九月卅日截止、第二梯次十月十九日截止;系列三:「學校利用博物館資源教材編製觀摩會」十一月十三日截止。
n
報名聯絡人:本館展示教育組楊小姐,電話:(089) 381166#523;各項活動聯絡人如下:系列一:林小姐(089) 381166#522;系列二:黃先生(089) 381166#511;系列三:呂小姐(089) 381166#599。